新苏教版数学二年级上册4.1 认识平均分（一）-课件.pptxVIP

服务师生方便老师贴近教学 二年级 数学 上册义务教育教科书苏教版 第四单元 表内除法（一）1 认识平均分（一） 学习目标2.感受平均分与实际生活的联系，培养探究意识，提高解决问题的能力。1.经历把一些物体平均分的活动过程，建立平均分的概念，初步体会平均分的含义。3.在分一分的过程中，学会与他人合作解决问题，培养合作意识。 复习导入（ ）个（ ）（ ）个（ ）1.看一看，填一填。4243 复习导入2.用小棒摆一摆。（1）3个2（2）5个3 情境导入1 今天，小猴子采了6个桃子。想把他们分给两个好朋友，但是他们不知道可以怎样分？聪明的你能帮帮小猴子吗？ 探究新知1分成两堆，可以怎样分？每份分得同样多，叫作平均分。 探究新知16个桃子，还可以怎样平均分？ 探究新知28个桃,每个小朋友分2个,可以分给（ ）个小朋友。4按每（ ）个一份分，结果分成了（ ）份。24 典题精讲12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。263443