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学生艺术素质测评实施案
一、指导思想
为了深入贯彻落实教育部关于推进学校艺术教育开展的假设干
意见 ，了解掌握学生艺术素养开展状况，改进美育教学，提高学生
的审美和人文素养，特制定协和学校学生艺术素质测评实施案。
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：
三、测评容
〔一〕音乐类
1、平时学习情况〔占 20% 〕，学生在音乐课表现，以及参加各级各类
活动获奖情况。
2、理论测评〔占 20% 〕，理论测评容为本学期教材的相关音乐知识。
3、技能测评〔占 60% 〕〔下面三项中任选一项〕
〔1〕、声乐：自选本册音乐教材中的歌曲背唱一首；
〔2 〕、器乐演奏：自选乐器演奏一首，除钢琴外其它 乐器自带；
〔3 〕、综合表演：舞蹈、戏剧、小品、快板 中任选一项表演；
4、计分采取 100 分制。
〔二〕美术类
1、平时学习情况〔占 20% 〕，学生在美术课上表现，以及参加各级各
类活动获奖情况。
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2、理论测评〔占 20% 〕，理论测评容为本学期教材的相关美术知识及
作品欣赏能力。
3、技能测评〔占 60% 〕〔下面二项中任选一项〕
〔1〕、绘画：在规定的时间、地点完成一副绘画作品，学生自备铅笔
与橡皮擦〔绘画容由测评员当天公布〕；
〔2 〕、工艺设计：在规定的时间和地点根据题意完成一个作品。学生
自备铅笔与橡皮擦〔工艺设计容由测评员当天公布〕。
4、计分采取 100 分制。
四、其他事项
1、艺体组负责整个测评过程中组织实施各项工作，校长办公会成员
及教导处工作人员负责测评工作的巡视、指导、监察。
2、2021 年秋优秀等级控制在 35%左右，不合格等级控制在 3%之。〔优
秀：90 －100 分；良好：80－89.5 分；合格：60—79.5 分；不合格：
60 分以下。〕
3、各班音乐与美术教师务必在规定的时间对每一个学生进展公平、
公正的艺术素质测评。
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