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《在牛肚子里旅行》教学设计
《在牛肚子里旅行》教学设计
一、导入。
同学们喜欢外出旅行吗？哪位同学向大家介绍一下你去过的地方，
旅行后有何感受？(指名说)
同学们去过的地方可真多，可谓是见多识广。今天老师也带着同
学们去一个神秘的地方旅行，请同学们打开课文。
二、揭题。
1 ．齐读课题。
2 ．引导学生理解、区分“旅游”和“旅行”。(旅行重在“行”，
主要指到处行走。旅游重在“游”，主要指观光、游玩。)
3 ．引导学生在读课题后质疑：读完课题后，你
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