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- 2023-05-08 发布于四川
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课堂聚焦 • •
探索 新教育 综合 2021 06 总第497期
教师课堂表现促进“快乐课堂”的形成
◎ 海南省文昌市田家炳中学 许秋燕
优秀的教学决不屈就成为技术教学，教学应 他们从肯定自己的长处开始，从而激发学生的学
当是具有灵动性的、思想飞扬的、充满激情的
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