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- 2023-05-08 发布于四川
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学篇 学反思
小学数学“伪生活化”教学问题分析及解决对策
施 玲
安徽省天长市城南小学,安徽 天长)
: 。小学数学教师都在努力探索生活化教学方法,努力将教学
摘 要 随着新课程改革的实施与深化,生活化教学越来越受到重视
与生活有机结合。但是在实际教学中存在小学数学教学的“伪生活化”现象。在此背景下,分析了小学数学教学伪生活化的主要问
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