第11讲二次函数中等腰三角形的存在性(核心考点讲与练)-暑假预习暑假新九年级数学核心考点讲与练(人教版)(原卷版).docxVIP

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  • 2023-05-09 发布于四川
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第11讲二次函数中等腰三角形的存在性(核心考点讲与练)-暑假预习暑假新九年级数学核心考点讲与练(人教版)(原卷版).docx

第11讲二次函数中等腰三角形的存在性(核心考点讲与练) 【知识梳理】 知识内容: 在用字母表示某条线段的长度时,常用的方法有但不仅限于以下几种: (1)勾股定理:找到直角三角形,利用两边的长度表示出第三边; (2)全等或相似:通过相似,将未知边与已知边建立起联系,进而表示出未知边 (3)两点间距离公式:设、,则A、B两点间的距离为: . 解题思路: 利用几何或代数的手段,表示出三角形的三边对应的函数式; 根据条件分情况进行讨论,排除不可能的情况,将可能情况列出方程(多为分式或根式方程) 解出方程,并代回原题中进行检验,舍去增根. 注:用相似的方法得到的代数式构造一般比较简单,但对几何能力的要求较高,用勾股定理则反之. 【核心考点精讲】 1.已知,一条抛物线的顶点为E(,4),且过点A(,0),与y轴交于点C,点D是这条抛物线上一点,它的横坐标为m,且,过点D作轴,垂足为K,DK分别交线段AE、AC于点G、H. (1)求这条抛物线的解析式; (2)求证:GH = HK; (3)当是等腰三角形时,求m的值. 2.(2022?潍城区一模)如图①,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)经过菱形ABCD的顶点A,B,D,且AB=5,点D的坐标为(0,4),延长CD交抛物线于另一点E,连接BE,交AD于点F. (1)求二次函数的表达式; (2)求△BDF的面积; (3)如图②,直线l是二次函

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