河南省三门峡市2021-2022学年高三上学期第一次大练习理科数学（解析版）.docxVIP

第PAGE20页/共NUMPAGES20页 2021—2022学年度高三第一次大练习 理科数学试卷 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置． 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效． 3．考试结束后，将答题卡交回． 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 设全集，，，则（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解不等式确定集合，求指数函数的值域得集合，交补由集合的运算法则计算． 【详解】由已知，， ，所以． 故选：D． 2. 复数z满足，则（） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设则，然后代入原式得，然后根据复数相等列方程，解方程即可得到. 【详解】设，则， 因为，所以，即， 所以，解得，则. 故选：B. 3. 甲?乙两组数据的频率分布直方图如图所示，两组数据采用相同的分组方法，用和分别表示甲?乙的平均数，，分别表示甲?乙的方差，则（） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【分析】由平均数和方差的定义和性质判断即可得出结果. 【详解】平均数是每个矩形底边中点的横坐标乘以本组频率（对应矩形面积）再相加， 因为两组数据采取相同分组且面积相同，故， 由图观察可知，甲的数据更分散，所以甲方差大，即， 故选：B. 4. 已知双曲线的左?右焦点为，，过的直线交双曲线左支于点和，若，且的周长为，则的渐近线方程为（） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据双曲线的定义可求得的周长为，计算即可求得，进而求得结果. 【详解】, ,即， 的周长为：， 由双曲线的方程为，可知，解得：， 的渐近线方程为：， 故选：A. 5. 已知，，，，，，则（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】将问题转化为，，与的交点横坐标的大小问题，应用数形结合的方法判断，，的大小. 【详解】依题意，，，， 在同一坐标系中分别作出，，，的大致图象，如图所示，观察可知：. 故选：D 6. 已知函数是奇函数且其图象在点处的切线方程，设函数，则的图象在点处的切线方程为（） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出，再求出切点的坐标，即得解. 【详解】解：由已知得，，因为是奇函数，所以，又因为，所以，， 所以的图象在点处的切线方程为. 故选：A 7. 已知命题“，”，命题“函数的定义域为”，若为真命题，则实数的取值范围是（） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由真得求出的取值范围，由真得，，求出的取值范围，再取它们交集即可． 【详解】由，得，则，所以或 由函数的定义域为，则，， 所以a=0或 因为为真命题，所以均真，则 故选：A 8. 设数列和的前项和分别为，，已知数列的等差数列，且，，，则（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设等差数列的公差为，进而根据等差数列的通项公式计算得，故，，再根据等差数列前项和公式求解即可。 【详解】解：由，得，设等差数列的公差为， 所以得解得 所以．则， 所以．所以数列的前项和， 数列的前项和， 则． 故选：D 9. 已知函数（，）的最小正周期为，其最小值为，且满足，则（） A. B. C. 或 D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】根据最小正周期和最小值可求得；由已知得到关于点对称，分别在和两种情况下，利用整体代换的方式可构造方程求得. 【详解】由最小正周期为，可得：． 最小值，； ，关于点对称； 若，则， ，， ，； 若，则， ，， ，； 综上可得：． 故选：B. 10. 已知，，则（） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由二倍角公式化简计算即可得出结果. 【详解】由可得， 则，又 ， ， 故，又， 解得：， 所以：. 故选：C. 11. 已知，若当时，总有，则最大值为（） A. B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】化简可得，构造函数，由已知条件可知函数为减函数，即在恒成立，解不等式可得，即可求得的最大值. 【详解】由，可得， ，则，即，化简可得：， 设，，，，为减函数， 则在恒成立，由，解得：， 的最大值为. 故选：B. 【点睛】关键点睛：将已知条件变形为，构造函数，利用导数求得的取值范围是解答本题的关键. 12. 已知的内角，，满足，则在的外接圆内任取一点，该点取自内部的概率为（） A. B.