八年级物理下备课组织安排.pptxVIP

01020304下学期教学进度安排第七章《力》集体备课目录上学期期末试卷讲解自由发挥，集体讨论 01八年级下学期进度安排 02第七章《力》一.课标要求2.2.3通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。2.2.4用示意图描述力。会测量力的大小二、重难点重点： 力的作用效果和力的示意图的画法，学会使用弹簧测力计测量力的大小，实验探究重力大小跟质量的关系。难点： 力的作用效果力可以改变物体的运动状态的结论得出，力的作用是相互的，弹簧测力计的原理，根据G-m图像分析处理实验结果。三、教学目标1.知道力是物体对物体的作用。能通过生活实例，归纳总结出这一概念，并能解释生活中相关的现象。能正确读写出力的符号和单位。2.认识力的作用效果。能通过实验和生活体验，感受力的作用效果，能用力的作用效果解释生活中一些力的现象。3.知道力的三要素。能通过实验和对生活体验的分析、归纳，了解力的三要素对力的作用效果的影响。会画力的示意图，并能根据力的示意图判断力的大小、方向和作用点。1.知道物体有弹性和塑性等不同的性质。利用生活经验和实例，说明弹性和塑性的不同。2.通过实验了解弹力产生的原因，了解生活中常见的弹力。3.知道在弹性限度内，弹簧收到的拉力越大，弹簧的伸长量越长，并能通过实验进行验证。4.经历使用弹簧测力计的过程，学会弹簧测力计的使用方法。1.能通过分析生活及实验现象得出重力是由于