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提升师德素养教师演讲比赛方案(精选多篇)--第1页
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的
讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提
示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常
使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可
以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、
教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,下面一起来看下为大家
精选的演讲稿。
第一篇:提升师德素养教师演讲比赛方案
提升师德素养教师演讲比赛方案
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更
加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校
园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举
行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》,提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
201*年5月23 日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序
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提升师德素养教师演讲比赛方案(精选多篇)--第1页
提升师德素养教师演讲比赛方案(精选多篇)--第2页
由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、
去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2
分);
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,
使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、
感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖: 1名;
二等奖: 3名;
三等奖: 4名。
第二篇:教师师德演讲比赛方案
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提升师德素养教师演讲比赛方案(精选多篇)--第2页
提升师德素养教师演讲比赛方案(精选多篇)--第3页
教师师德演讲比赛方案
为了进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无
私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校
下周将举行师德演讲比赛,方案如下:
一、指导思想:
贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建
设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教
书育人、为人师表的职业情操。
二、演讲内容: 1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明
深刻的师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大
教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投
身教育教学改革的先进事迹,展现我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创
新、为人师表的师德风范;
3、演讲题目自拟。
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