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- 2023-05-08 发布于四川
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探索 新教育 上旬刊 2022 3 总第524期
提升中学生物学教师核心素养的实践与创新
◎ 海南省海口市教育研究培训院 张永炳
【摘要】通过融通式教研模式建立提升中学生物学教师核心素养的组织形式、教研规范、课程体系和实
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