略谈小学语文中高年段单元整体教学策略——以统编版教材习作单元为例-来源：新教育·（上旬）（第2022004期）-海南师范学院.pdfVIP

• 新教育  上旬刊  2022 4  总第527期 名师工作室 视野 略谈小学语文中高年段单元整体教学策略 —以统编版教材习作单元为例 ◎ 海南省三亚市第一小学 曾艳青 【摘要】对统编教材进行单元整体教学,需要教师在分析单元教学内容的基础上，聚焦学生的语文素 养，合理设置单元教学目标。围绕教学目标，创设有趣、有效的教学情境，以语文实践活动为主线，重组教学