新版高中语文必修教材中插图的作用及其运用策略.docxVIP

? ? 新版高中语文必修教材中插图的作用及其运用策略 ? ? 韩丽霞 李忠伟 教材中的插图对解读文章具有十分重要的辅助作用，体现了编者的用心，和文本共同构成了教材的主要内容。那么，新版高中语文必修教材中的插图到底有何作用？作为语文教师，我们如何更好地利用这些插图开展教学呢？接下来，笔者就详细地谈一谈。 一、新版高中语文必修教材中插图的作用 1.能帮助学生更好地理解文意 一本教科书里如果只有文字，没有图片，会给学生枯燥乏味的感觉。编者在教材中插入一些与作品内容相关的图片，往往能帮助学生更好地理解文章。比如，新版高中语文必修教材上册第三单元收录了李清照的词作《声声慢·寻寻觅觅》，并附上了郑慕康作的《李清照像》。画中，女子独坐书房，挥笔创作，神情凝重。她将满腹心事都倾泻于笔端，但似乎也无法排遣这万千愁绪。画中的女子秀丽端庄，其神态、动作均与词中女主人公悲伤、愁苦的心境相吻合。画中冷清、凄惨、寂静的氛围，女子的神情、动作等，都使学生对主人公产生了浓厚的兴趣。她究竟有多么的伤心？她为什么会这样伤心？之后又如何了？这一连串的问题引发了学生的思考。在阅读词作、思考问题的过程中，他们对作品的理解也会更加深入。 2.能提升学生的审美感知能力 教材中的插图在一定程度上也能提升学生的审美感知能力。在阅读文本和欣赏图片的过程中，他们会发现美并感受美。比如，新版高中语文必修教材上册第一单元收录了毛泽东的词作《沁园春·长沙》，并附上了毛主席手书的《沁园春·长沙》。毛主席一生酷爱书法，博采众家之长，把自己独特的精神气质融人书法之中，逐步形成了独具特色的书法艺术风格。在革命年代，他多次为部队题字，运笔峻拔、势不可挡，给予将士和人民极大的鼓舞。在欣赏书法作品的过程中，学生可以感受到一代伟人的意气风发。这有利于培养他们的审美感知能力。 3.能有效地激发学生的爱国之情 新版高中语文必修教材上册收录了沈英甲的《喜看稻菽千重浪》一文，并附上了袁隆平院士在稻田间观察水稻的照片。文章的标题是“喜看稻菽千重浪”，引自毛主席的《七律·到韶山》。这首诗主要描绘了当时的韶山稻浪滚滚、丰收在望、人人奋发的景象。文章的文本内容，再配上袁隆平在微風起伏的稻田里仔细观察水稻长势的照片，能让学生更好地感受到幸福生活的来之不易。从照片中，他们能感受到袁隆平院士的喜悦之情。这种情感跨越几十年，如今仍然在延续着。新中国从成立到发展的光辉历程似乎就在他们的眼前，爱国之情也会油然而生。 4.能更好地弘扬优秀的传统文化 新版高中语文必修教材中一共有36张插图，包括绘画作品（包括版画2幅、木刻1幅、连环画1幅等）共20幅，照片（包括剧照2张，其他照片12张）共14张，书法作品1幅，书影1幅。从类型上分，绘画作品又可细分为山水画（傅抱石的《赤壁图》、武元直的《赤壁图》等）4幅、人物画像（《哦，香雪》的连环画、郑慕康的《李清照像》等）8幅、地图（《春秋列国形势简图》）1幅、其它作品（《杏坛图》《鸿门宴图》《步辇图》等）7幅……教材中的插图有书法作品、绘画作品（包括版画、木刻）、书影、照片等。学生在阅读文本的过程中欣赏这些插图，能更好地传承优秀的传统文化，感受优秀传统文化的魅力。 二、使用插图开展语文教学的策略 据熊纪涛统计，新版高中语文必修教材的上册共收入插图13张，下册共收入插图23张。 1.将插图与课文内容作为一个整体，引导学生结合插图阅读课文 新版高中语文必修教材下册收录了《烛之武退秦师》一文，并附上了《春秋列国形势简图》（前630年）。在教学的过程中，教师要将插图与课文内容作为一个整体，引导学生结合插图认真地阅读课文。通过观察地图，学生会发现该地图中有红、黑、蓝三种颜色。国名为红色字，都城、诸侯国国都、城邑等为黑色，河流为蓝色。这张图清楚地标注出秦、晋、郑、楚等国的地理位置，交代了晋军、秦军在烛之武退秦师之前所在的位置，有助于学生感受郑国当时所处的危险境遇，更好地把握各国之间的复杂关系，加深他们对烛之武的共情，了解“舍郑以为东道主”的分量，从而加深他们对文本的理解。 2.将插图与单元学习任务相结合，引导学生在欣赏插图的过程中完成任务 新版高中语文必修教材上册的第七单元收录了郁达夫的《故都的秋》、史铁生的《我与地坛》、苏轼的《赤壁赋》等。本单元的学习任务是“学习本单元的写景抒情散文，体会民族审美心理，提升文学欣赏品味，培养对自然的热爱之情”。在教学中，我们要将插图与单元学习任务结合起来，引导学生通过阅读课文、欣赏插图来感受大自然的美。《故都的秋》的插图为林铭述所拍摄的一张照片。照片中有一群白色的驯鸽从故都四合院的灰色屋顶上飞过，有的穿过了高高的光秃秃的树干。这张照片恰好与文中的“向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声”场景相契合，展现了北京的秋味，且符合作者当时的