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口语交际：名字里的故事教案 【教学目标】 1.了解名字的独特性和含义，掌握名字里的故事。 2.能向别人介绍自己名字的故事。 3.学会认真倾听，与人展开交谈。 【教学重点】 抓住讲话的主要内容。 【教学难点】 礼貌地回应别人讲话。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、导入新知 同学们，我们国家有很多人的名字里都有国庆两个字，你们知道为什么吗？根据我们布置的课前小访问，应该知道是因为他们是国庆节出生的，取名纪念。今天我们学习口语交际中的名字里的故事。 板书题目。 二、自学提问 同学们自己看看这次的口语交际，提出问题，然后老师补充。 1.你们知道自己名字的含义吗？知道自己小名的含义吗？ 2.你们