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A11评价量规设计与应用-应用思路+反思【微能力认证优秀作业】.docx

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学生课堂学习评价量化表 姓名 班级 学科 时间 评价 目标 评价标准 评分 得分 自评 组评 师评 学习态度 虚心听取他人意见 5 能够与其他人合作 5 有问题互相帮助,找出解决方法 5 在课堂上回答问题的仪表仪态 5 学习能力 发现问题 有问题是否能主动向老师请教 5 主动观察和思考美术在生活中的应用,并向老师 提出有创意的问题 10 积极提出问题或主动回答老师提出的问题 10 探究问题 在课堂上出现的问题敢于质疑 10 有高于一般同学的看法和建议 10 有事半功倍的好办法被采纳使用 10 学习方法 上课是主动学习,能记录学习要点,会主动思考 5 与老师的交流情况 5 在小组里的表现情况 5

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