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- 2023-05-10 发布于浙江
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1.掌握本节三大实验的原理、思路、方法,
并能够进行变量分析 (重难点) (科学思维)。
2.深入理解并认同 “DNA是主要遗传物质”。
(生命观念)
3.通过四个实验的过程分析,理解实验设计的
对照原则、单一变量原则,并用于新情境下的
实验设计 (科学探究)。
→总结人类对遗传物质的探索历程,尝试像科学家一样思考问题…
孟德尔通过实验证明了 萨顿提出基因在 染色体在遗 科学家发现:染
性状由遗传因子控制 染色体上的假说 传上的连续
性和稳定性 色体主要组成成
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