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苏教版二年级下册数学 4.1 千以内数的认识 学案(导学设计)
科 目:数学适用版本:苏教版适用范围:
科 目:数学
适用版本:苏教版
适用范围:【教师教学】
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4.1 千以内数的认识
项目
内 容
1.口算。
9+1= 99+1=
2.阅读教材第28页例1。
分析与解答:
(1)3个一百就是300,所以应该在计数器的百位上拨( )个珠子。
(2)一面正方体是100个,一共有3面正方体,所以有( )个百,即300;一摞正方体有10个,一共有2摞,所以有( )个十,即20;单个的小正方体有4个,所以总共有( )
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