(完整)初三中考物理复习计划.docVIP

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(完整)初三中考物理复习计划 2019年春季学期初三物理中考复习计划 一、指导思想: 2019年中考,本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。 二、复习策略: 1、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动; 2、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率; 3、多渠道收集中考信息,加强复习的针对性; 4、加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务; 5、组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。 三、学生现状: 初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重要,可是,学生在初二时学习物理还没有入门,初二时学生对物理不重视,分层辅导不能落实,学生现在感觉初二物理的知识非常不扎实;到了初三的电学,学生一方面是感觉理解起来很吃力,另一方面电学用到了很多数学知识,学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常重要。 四、时间安排: 1.第一轮复习从3月1日至4月19日,约7周35课时。 2.第二轮复习从4月22日至5月19日,约4周20课时。 3.第三轮复习从5月20日至6月9日,约4周20课时。 五、 复习内容、要求: 从3月1日至6月10日这总共3个多月,15周的时间,如何充分利用这有限的时间,注重效率,以期取得最佳的复习效果。 我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次,将平时分散学习的各部分知识,根据其内在联系分专题进行有序组合,形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能,使学生查漏补缺,力争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合,突出综合能力训练,提高应试水平。综合创新关注新题,活用知识。做到举一反三,培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下: (一)第一轮复习以课本为主,夯实基础。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题,习题全部由备课组教师商定:一份以基本概念为主,紧扣课本和课标,不拓展不加深,习题量以45分钟为限,可作为随堂复习笔记,真正做到使每个学生都动起来。另一份,主要检测学生对基本概念的理解,公式、定律的运用,习题量以45钟为标准,可作为本章检测试题,命题主要由组内教师轮流完成,题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取,提前两天交文印室印刷,重点章节适当再加一份检测试题。 第一轮复习按照声学,光学,力学,热学,电学五个板块进行知识梳理。 (完整)初三中考物理复习计划全文共3页,当前为第1页。?具体安排如下: (完整)初三中考物理复习计划全文共3页,当前为第1页。 1、第一周:物理基础知识和声学部分 2、第二周:光学部分 知识点有:光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、透镜对光的作用、凸透镜成像及应用,共计6个;分项细目有11个,其中1个要求理解;基本技能有1个:1、会用光的反射定律画光路图。 主要措施:参照近5年中考试题,以作图题、联系实际题来训练对各个知识点的复习。 1、光的直线传播(0.5课时) 2、光的反射和平面镜成像(1课时) 3、光的折射(0.5课时) 4、透镜及成像(1课时) 5、综合测试(1课时) 3、第三周至第五周:力学部分 知识点有:质量、密度、力的概念、重力、同一直线上二力的合成、二力平衡、长度的测量、机械运动、速度和平均速度、惯性及惯性定律、摩擦、压力、压强、液体内部的压强、大气压强、气体压强跟体积的关系、浮力、阿基米德、物体的浮沉条件、杠杆、滑轮、功、功率、机械效率、机械能、声音的发生及传播、乐音及噪声,共计27个;分项细目有77个,其中28个要求理解;基本技能有9个:1、会用刻度尺测量长度;2、会用钟表测量时间;3、会调节托盘天平,会使用游码,会用托盘天平称质量;4、会用量筒(量杯)测体积;5、会用弹簧测力计测力;6、会作力的图示和力的示意图;7、会查密度表;8、会组装简单的滑轮组;9、会画力臂。 主要措施:采取分块复习的方法,以典型例题的讲解突破难点、提升能力。 1、测量(1课时) 2、质量和密度(1课时) 3、力(3课时) 4、运动和力(1课时) 5、简单机械、功和能(3课时) 6、声现象(1课时) 7、综合测试(2课时) 4、第六周:热学部分 知识点有:温度、熔化和凝固、气化和液化、升华和凝华、分子动理论、内能、热量、比热容、热机、能的转化和守恒,共计10个;分项细目有33个,其中2个要求理解;基本技能有2个:1、会用液体温度计测温度;2、会查熔点表和比热容表。 主要措

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