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五年级下册第二单元分数的意义和性质课时作业、单元作业.pdfVIP

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  • 2023-05-10 发布于河北
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五年级下册第二单元分数的意义和性质课时作业、单元作业.pdf

    一、校园艺术节 一分数的意义和性质 信息窗1 分数的意义 一、填空 1 . 请你在下面两幅图中 出 同样表示7 , 出部分一样多吗？为什么？ 2 .男生人数 占全班人数的工表示把 （ ）看作单位 “1”，平均分成 （ ）份, 12 男生人数占其中的 （）份 。 3 .把5 米长的铁丝

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