- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
附件1(CNAS-CL10:2006) 任务编号:
实 验 室 现 场 评 审 核 查 表
《检测和校准 能力认可准则在化学检测领域的应用说明》
5 技术要求
条 款 核 查 内 容 评审结果 评 审 说 明
5.2 人员
5.2.1 签字人应具有化学专业本
科以上学历,并具有三年以上相关技术
工作经历。如果不具备上述条件,应具
有足够的化学相关领域检测工作经历
(至少十年)。
5.2.2 人员应接受有关化学安全和防
护、救护知识的培训。关键检测人员(熟
悉各项检测方法、程序、目的和结果评
价的人员)应掌握化学分析测量不确定
度评价的方法。
5.3 设施和环境条件
5.3.1 应制定并实施有关 安全
和人员健康的文件化程序并配备相应
的安全防护设施。
5.3.2 应有与检测范围相应的安全防
护装备及设施,如个人防护装备、烟雾
器、毒气 器、洗眼及紧急喷淋
装置、灭火器等。
5.3.3 应有安全处理、处置 有害物
质的措施及文件化程序,并应有安全处
理、处置有害废物的设施和作业指导
书。
5.3.4 从事痕量分析的 应确认检测设
施和环境不对检测结果产生不良的影
响。
填表说明:
“评审结果”应逐个条款进行评价,Y 表示 “符合”,Y`表示存在观察项或需说明的问题,N 表示
“不符合”,N/A 表示“不适用”。当用Y ´、N、N/A 表示时必须同时在“评审说明”中详细描述。
条 款 核 查 内 容 评审结果 评 审 说 明
5.4 检测和校准方法及方法确认
5.4.1 在需要评定测量结果的不确定度时,应
考虑到样品的均匀性、反应效率、分析
空白、基体效应、干扰影响、回收率等
不确定度分量对合成不确定度的作用。
5.5 设备
5.5.1 应制定标准溶液和其它内部标准物质
的 、标定、验证、有效期限及其标
识的文件化程序,并保存详细记录。
5.6 测量溯源性
5.6.1 进行标准物质(参考物质)核查
时,应制定核查计划、核查方法,保存
详细记录,进行结果评价,保证其溯源
性。
5.9 检测和校准结果的质量保证
5.9.1 应根据有证标准物质的来
源情况、检测或校准的特性和范围以及
人员的多少来制定内部质量控
制计划,该计划须包括可疑结果的判断
准则。适当时,内部质量控制计划所采
用的技术可包括,但不限于:
在日常分析检测过程中使用有证
标准物质或次级标准物质进行结果核
查;
由同一操作人员对保留样品进行
重复检测;
由两个以上人员对保留样品进行
重复检测;
使用不同分析方法(技术)或同一
型号的不同仪器对同一样品进行检测;
参加能力验证或其他 间试
验比对活动。
所有内部质量控制计划结果均应详
细记录并进行结果评价。
评审组长/评审员:
您可能关注的文档
最近下载
- 农业合作社全套报表(已设公式)--资产负债表-盈余及盈余分配表-成员权益变动表-现金流量表.xls VIP
- C语言程序设计PPT电子课件教案-04_循环语句嵌套及应用.ppt VIP
- 财务新纪元:现状与展望-探索财务工作的挑战与未来.pptx
- GB50496-2018 大体积混凝土施工标准.pdf VIP
- ZW8100喷水织机使用说明书2.pdf
- 冬季极端天气安全知识培训课件.pptx
- 整理bpmfdtnl单韵母拼读.doc VIP
- 南京市总工会2025年公开招聘笔试题(含答案)(DOC).doc VIP
- 中国国家标准 GB/T 42588-2023系统与软件工程 功能规模测量 NESMA方法.pdf
- 人教版初中必背古诗文.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)