合唱-闵行区蔷薇小学自主型拓展课程方案表（中高年级）.docVIP

闵行区蔷薇小学自主型拓展课程方案表（中高年级） 课程名称 欢乐合唱团 设计教师 逯芳 课程类别 艺术欣赏 学习对象 四．五年级学生 学年总课时 20 教材来源 自制电子校本教材 课 程 介 绍 合唱是声乐艺术的最高形式，也是文化含金量最高的艺术之一，它拥有极其丰富的表现力。童声合唱更有“天籁之声”的美誉，一方面可以训练学生的视唱能力，和声与复调感觉；一方面可以训练音准的感觉，多层次的听觉训练主要是培养学生的“音乐耳朵”，既要有精确的听辩能力，又要懂得发挥听觉功能来欣赏音乐，从而更好地表现音乐。 课 程 目 标 1．掌握合唱作品演唱的基础知识与方法。掌握合唱作品二度创作的基本理论、原则和方法。 2．掌握合唱指挥的基本规则与表现技能。学习合唱团组织、训练、演出、管理的基本知识和方法。 3．在参与和观察合唱教学活动的过程中，获得从事合唱教学的方法和经验。 4．在合唱和指挥的实践中，不断提高创造性思维能力。培养学生对合唱艺术的兴趣，通过接触和欣赏各种不同风格的音乐作品，树立理解和尊重多元音乐文化的观念。 5．激发学生对集体性、合作性艺术表现形式的热情，培养学生正确把握指挥与被指挥群体的合作关系，尊重每一位参与者，认识合唱艺术在培养集体主义精神方面独特的社会功能。 教 材 介 绍 本教材为自主开发的电子教材，涵盖视频图像文字等。 主要内容： 第一章：你认识我 第二章：我认识你 第三章：你我他 第四章：“气息”在哪里？ 第五章：“声音”在哪里？第六章：欢乐合唱团 课 程 安 排 第一课时 你认识我（1） 第二课时 你认识我（2） 第三课时 你认识我（3） 第四课时 我认识你（1） 第五课时 我认识你（2） 第六课时 我认识你（3） 第七课时 气息训练（1） 第八课时 气息训练（2） 第九课时 气息训练（3） 第十课时 声音训练（1） 第十一课时 声音训练（2） 第十二课时 声音训练（3） 第十三课时 单声部训练（1） 第十四课时 单声部训练（2） 第十五课时 单声部训练（3） 第十六课时 两声部片段（1） 第十七课时 两声部片段（2） 第十八课时 两声部歌曲 第十九课时 两声部歌曲 第二十课时 欢乐合唱团