2023年上海市长宁区第二学期初三二模语文试题含答案解析.docxVIP

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  • 2023-05-10 发布于河北
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2023年上海市长宁区第二学期初三二模语文试题含答案解析.docx

2023年上海市长宁区第二学期 初三二模语文试卷 一、句子默写(共 5 分) 1.默写 (1)会当凌绝顶,__________。(杜甫《望岳》) (2)__________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)黄发垂髫,__________。(陶渊明《桃花源记》) (4)对着一道难题苦思冥想许久也没有找到解决办法的小新,忽然茅塞顿开。欣喜的他脑海中浮现出陆游《游山西村》中的两句诗“__________,__________。” 【答案】 (1). 一览众山小 (2). 了却君王天下事 (3). 并怡然自乐 (4). 山重水复疑无路 (5). 柳暗花明又一村 【详解】 本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“览、怡、疑”等字的正确书写。 二、对比阅读(共 25 分) 阅读下面诗文,完成小题 【甲】 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 【乙】 ①水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【丙】 五台山有鸟,名寒号虫……当盛暑时,文采绚烂,乃自鸣曰:“凤凰不如我。”比至深冬严寒之际,毛羽脱落,索然如鷇雏①,遂自鸣曰:“得过且过。”嗟夫,世之人中无所守者,率②不甘湛涪乡里,必振拔自豪,求尺寸名,诧九族侪类③,则便志满意得,出肆入扬,以为天下无复我加矣。及乎稍遇贬抑,遽若丧家之狗,垂首帖耳,摇尾乞怜,惟恐人不我恤。视寒号虫何异哉? (选自《南村辍耕录》,有删减) 【注释】:①鷇雏:待哺雏鸟。②率:大都。③湛涪:沉浮。④诧九族侪类:夸耀于亲族朋辈。 2. 【甲】诗出自郑燮写的《_____》,【乙】文出自____(人名)写的《爱莲说》。 3. 解释下列句中加点词。 (1)比至深冬严寒之际(________) (2)遽若丧家之狗(________) 4. 用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。 莲之爱,同予者何人? 5. 根据【甲】【乙】【丙】三则诗文的内容,完成下表。 篇目 “物”的表现 人的品性 【甲】 咬定青山不放松 (1)__________ 【乙】 “(2)__________,(3)__________” 洁身自好 【丙】 当羽毛色彩艳丽时,自鸣得意;(4)__________。(用自己的话概括) (5)__________ 意志薄弱 6. 【甲】诗中的“竹”和【乙】文中的“莲”皆是有操守的君子形象,两位作者对此都表达了_______________之情;【丙】文中“无所守者”的具体表现是:(1)稍有成绩便忘乎所以;(2)_______________。(用自己的话概括)作者对这类人的态度是____________。 【答案】2. (1). 竹石 (2). 周敦颐 3. (1). (1)到……时候/等到 (2). (2)立即/立刻/马上/就 4. 对于莲花的喜爱/喜爱莲花,像我一样的还有什么人呢? 5. (1). (1)顽强/坚韧/坚贞/坚毅/坚定/坚忍/坚韧不拔 (2). (2)出淤泥而不染/莲之出淤泥而不染 (3). (3)濯清涟而不妖 (4). (4)当羽毛脱落稀少时,灰心丧气/(自鸣)得过且过/垂头丧气 (5). (5)骄傲自满/自以为是 6. (1). 喜爱/赞美/赞赏 (2). 稍遇挫折/贬抑便摇尾乞怜/垂首帖耳/垂头丧气/毫无斗志/灰心丧气 (3). 嘲讽/讽刺/轻视/鄙弃 【2题详解】 本题考查文学常识。 《竹石》是清代著名画家、书法家郑燮的七言绝句。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质,是赞美了岩竹的题画诗,是一首咏物诗。 《爱莲说》北宋学者周敦颐作品,选自《周敦颐集》,是一篇议论散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。 (1)根据题干“郑燮写的”,结合诗文“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”可知此处填“竹石”。 (2)根据题干《爱莲说》的提示,结合“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”可知,此处填“周敦颐”。 【3题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词

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