小学数学前置性探究学习有效性研究-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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小学数学前置性探究学习有效性研究-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 学创新 小学数学前置性探究学习有效性研究 葛正高 (江苏省沭 县第一实验小学,江苏 沭 ) 摘 要:前置性探究学习是教师指导学生在学习课本知识之前进行自主学习,根据生活知识及相互合作对新知识认知及对数学 思维锻炼的过程。 前置性探究学习前提下开展教学,有利于学生主动进行观察、实践、推理和交流。实施前置性探究学习,

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