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XX小学2020学年第二学期数学教研组工作总结--第1页 XX小学2020学年第二学期数学教研组工作总结 时间真快，又一学期快过去。在这一学期中，我们数学教研组 的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处的教学教研计划，立足课 堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效, 深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改革为重点，深 入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研 力度。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻 方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成 了一系列工作，现就以下几方面总结如下： 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标 的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观 念。 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习 型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置 的任务，每个月老师进行分年级听课进行交流共享，互相学习，共同 提高。 3、加大对全体教师的培训力度，鼓励全体教师自觉学习教育 教学理论、现代信息技术和教育科研等方面知识。 二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平。 抓好校级数学教学研究课。本学期共开展三次大型研讨活动。 1、 根据我校的“提问有效性”教学模式的研究方案，我们数学 教研组以“数学广角有效教学”“低段计算有效教学”“课外阅读有效教 XX小学2020学年第二学期数学教研组工作总结--第1页 XX小学2020学年第二学期数学教研组工作总结--第2页 学”为主题，开展观摩研讨课。执教者都认真学习体 “有效性教学” 的教学理念，认真备课、研课。让学生“释放潜能”和“不同的人在数学 活动中有不同的收获”而勤勤肯肯的探索者，并取得可喜的成绩。 2、我校数学组就“有效性教学”这一主题，开展了三次集体备课 活动，全体老师参加这些专题研讨活动。活动先集体备课了周春云老 师执教的二年级数学《推理》一课和蒋碎娟执教的《度量 衡》一课。 两位老师充分进行了课前准备、钻研教材和教参，教学的重难点把握 较好，扎实的基本功和精良的课件制作，课堂目标达成率高，这些都 给听课教师留下深刻的印象。特别是蒋老师能够做到相信学生、依靠 学生、解放学生、发展学生，把“先学后教”、“以学定教”的理念体现 较好，学生参与学习的积极性高。后来集体备课了胡忠老师执教的《有 余数的除法》，胡老师精心整理准备，课中运用多种教学手段，创设 了丰富、生动的教学情景，设计了新颖、活泼的学生活动，成功的激 发了学生的学习兴趣。 3、为了加强我校的“有效性教学”课堂改革模式，打造“释放师 生潜能”的高效课堂， 6月12 日下午在举行课改研讨活动。本次活 动中发现大家对课改有了进一步新认识和体会。首先大家都知道自 主、合作、探究的学习方式已是各校课改的最基本理念。为了改变教 师“满堂灌”，学生被动学，学习兴趣低下、效果差的现状，充分释放 学生的潜能，实现教师主导与学生主体的有效结合。我们每位教师都 很认同“有效性”这一教学模式遵循了以人为本的教学理念，给学生的 发展提供了更大的空间；学生学习的方式有了很大的转变，在课堂上， 学生学习的积极性越来越高了，课堂上也能主动参与，大胆发言，勤 于动手，善于思考了，学生们分析和解决问题以及合作交流的能力增 强了；另外，师生关系也有了很大的转变，在课堂上教师们开始关注 XX小学2020学年第二学期数学教研组工作总结--第2页 XX小学2020学年第二学期数