不惩罚也不娇纵地管教孩子《正面管教》读书笔记.pdfVIP

不惩罚也不娇纵地管教孩子《正面管教》读书笔记--第1页 《正面管教》读书笔记 一、 引言: 《正面管教》是一本由简•尼尔森(Jane Nelsen)著作, 北京联合出版企业出版平装图 书。正面管教是一个既不处罚也不娇纵管教孩子方法, 它以相互尊重与合作为基础, 把和善 与坚定融合为一体, 并以此为基石, 在孩子自我控制基础上, 培养孩子各项能力。 简•尼尔森认为, 孩子只有在一个和善而坚定气氛中, 才能培养出自律、 责任感、 合 作以及自己处理问题能力, 才能学会使她们受益终生社会技能和人生技能, 才能取得良好学 业成绩。《正面管教》这本书里, 提供了大量工具与方法供父母或老师使用, 去培养孩子取得 社会技能和人生技能。 个人比较大感悟是: 1、 假如要改变孩子, 首先要改变我们自己, 学习并尝试改变我们 教养方法; 2 、 和善而坚定, 尊重孩子, 坚定标准, 聚焦于怎样处理问题, 花大量心力去思索 和分析, 找出根源, 一个问题或者一个习惯改变, 往往不是一蹴而就, 要从多方面下手, 就 像中药一样; 3、 重在实践, 利用多个工具和方法, 比如利用家庭会议, 每七天让孩子致谢、 自省、共同制订计划, 让孩子愈加知道感恩, 知道上周哪些地方做得好, 哪些地方做得不好, 接下来怎么办, 让孩子给出自己改善方法, 家长提供提议, 共同商议改善方法和下周计划, 这么, 尊重孩子, 给孩子更多选择, 让孩子有更多她认为她要做事情, 而不是你要她做事情。 二、 为何要使用正面管教？ 《正面管教》书里一直在强调父母要用和善而坚定态度正面管教孩子。 那什么是和善而坚定呢？《正面管教》书里给我们答案是: 和善关键性在于表示我们对 孩子尊重, 坚定关键性在于尊重我们自己, 尊重情形需要。和善而坚定是正面管教根本所在。 通常家庭中, 当一个家长偏向于和善, 另一个则会偏向于坚定。这跟我们常常说“一个 唱红脸一个唱白脸”其实是一样, 但对孩子长久影响却不容忽略。假如父母之间管教方法相 反, 那么孩子会很快观察到父母差异, 并轻而易举加以利用, 甚至让父母双方开始争斗。 不惩罚也不娇纵地管教孩子《正面管教》读书笔记--第1页 不惩罚也不娇纵地管教孩子《正面管教》读书笔记--第2页 和善而坚定要求我们既尊重孩子, 又要尊重我们自己。当父母跟孩子开始顶嘴, 父母情 绪开始无法控制, 和善而坚定处理方法是“走开”。这并不是放过孩子, 而是父母即使不能迫 使孩子以尊重态度对待自己, 不过父母能够以尊重态度对待自己。走开就是父母以尊重态度 对待自己。 从长远来看, 使用正面管教方法不以损伤孩子自尊心和自信心为代价就能让家长和孩 子愉快处理争端, 矛盾, 问题, 相互成长, 并终生受益。 1、 处罚 处罚可能是全部方法里最轻易—不需要用脑, 下意识反应, 也是见效最快方法, 父母 通常无需学习就能够熟练掌握处罚。不过它并不能从根源上处理问题, 而是临时以压制性手 段让孩子屈服, 可能当下孩子被制服了, 不过它埋下了部分隐患—新一轮报复, 反叛, 自暴 自弃, 愤恨, 自卑, 退缩。没有谁喜爱处罚, 处罚是对人极大不尊重。处罚只是帮助我 “赢 了”孩子, 孩子在我们控制、