幼儿园小班健康教案《生病了》含反思.docxVIP

设计意图此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预防方法，知道生病要及时就医，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子，增强幼儿预防疾病的意识，培养幼儿讲究卫生的好习惯。活动目标：1、初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。2、知道身体不舒服要及时告诉大人，养成讲究卫生的好习惯。3、做个勇敢的孩子，不怕打针吃药，体验当医生的快乐。4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。5、培养良好的卫生习惯。活动准备：1、小熊一个。2、预防疾病的方法图片(洗手、吃饭、锻炼……)。3、医生用具。活动过程：一、设置情景——引发兴趣，导入活动。1、出示小熊：“今天我给小朋友请来了一位小客人，小朋友看看他是谁?”小熊：“大家好!我是小熊，今天我给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏)2、小朋友你们知道我怎么了吗?看来，我不能给大家表演节目了，要不会把感冒传染给大家的，小朋友再见!”二、组织讨论——了解感冒的症状及原因。1、小熊为什么会感冒?师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。2、你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉?师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧。3、当身体不舒服的时候你们有及时告诉大人吗?在幼儿园的时候要跟谁说呢?三、讨论常见病的症状及原因。除了感冒，你们还生过什么病?(肚子痛、眼睛肿起来了、手足口、鼻炎、烂牙齿)四、看病(体验当医生的快乐，懂得不怕打针吃药)1、讨论：小熊生病了，该怎么办呢?(师：谁的是医生呢?请她过来给小熊看病吧?——医生妈妈出来)2、看病。(1)医生先自我介绍然后介绍携带的工具。(2)为小熊看病，介绍看病的步骤。(3)请几位幼儿为小熊看病。(医生加以指导)(3)医生：小熊，你要打针了。为小熊打针(幼儿讨论)师：小熊打针的时候哭了没有?小朋友打针的时候是怎么做的?小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。五、结合图片展开讨论——初步了解预防疾病的方法。1、讨论：(缘缘妈妈)小朋友生病了可难受了，那你们知道怎么样才能不生病呢?2、看图片提升经验，了解预防生病的方法：(1)多喝水。(不能乱倒、不能浪费)(2)不挑食(什么饭菜都要吃，才能有营养)。(3)注意个人卫生。勤洗手(正确的洗手方法。饭前、便后要洗手，不浪费水)勤洗头、洗澡、勤剪指甲。不去脏、臭的地方。(讲卫生，不能乱扔垃圾)。(4)不吃不洁物品。(如喜欢把积木放在嘴巴里，把吮小手、啃被单)(5)生病了不能上幼儿园和公共场所的。(6)注意增减衣服。(热了要马上脱衣服，冷了要及时穿衣服)(7)没有生病不能吃药。(有小朋友喜欢吃药)(8)最重要的是多锻炼身体。(在园参加户外运动、认真做早操)　教学反思　　1、在环境创设方面：我利用一些材料把教室布置成两个区域：温馨的家和医院。　　2、小班的幼儿对医院产生恐惧心理，通过这次活动让他们了解发烧对小朋友身体发育的危害，体验宝宝生病后父母担心、着急的心理。　　3、注重培养幼儿自理能力；主动关心、帮助身边的人。　　4、不足之处：因为小班幼儿还是处在“自我”阶段，合作意识还未形成，还有待提高。也可能我设计的环节过多，小班幼儿可能无法很好的完成。