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实施问题有效驱动提高复习课有效性——以一道典型问题的教学为例谈逻辑推理素养的培养-来源：中学数学教学（第2019004期）-合肥师范学院、安徽师范大学、安徽省数学学会.pdfVIP

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  • 2023-05-09 发布于四川
  • 合肥师范学院、安徽师范大学、安徽省数学学
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实施问题有效驱动提高复习课有效性——以一道典型问题的教学为例谈逻辑推理素养的培养-来源：中学数学教学（第2019004期）-合肥师范学院、安徽师范大学、安徽省数学学会.pdf

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