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小学语文教师课堂教学评价语
“小学语文教师课堂教学评价语”集锦
读
读是我们学习语文最基本的方法之一。古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。今天,我看到你们达到了这个要求。
在自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,你们专注的神情让我感受到了“求知若渴”的精神,我很感动。请听一听那富有感情的朗诵。
你们读得多好,看,连竹子也来祝贺你们了,那我就把它送给你们吧!经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。
请你们读一下,将你们的感受从声音中表现出来。读的要求应该分出层次。首先是通读,将句子读顺口,不认识的字借助工具读准字音。对于这一点,我们班的同学认识清楚,态度重视,
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