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信息技术与学科融合教学设计小学语文第四册《恐龙的灭绝》 信息技术与学科融合教学设计——小学语文第四册《恐龙的灭绝》教学设计 前言：随着当代信息技术的普及和应用，教育界已经进入了高科技信息技术时代，信息技术与其他学科的整合是改革传统教学模式的主要途径。教育部《关于在中小学普及信息技术教育的关照》中指出：“信息技术与课程整合是促进中小学教学根本性变革的首要途径。”这就把信息技术与课程整合进步到了一个十分重要的地位。新的《语文课程标准》指出：“努力建设开放而有活力的语文课程。”“应拓宽语文学习和运用的领域，注意跨学科的学习和当代科技手段的运用……”。充分利用信息技术为语文教学服务，获取语文学科知识