艺术设计专业设计素描课程教...以福建农林大学金山学院为例_李晨阳.pdfVIP

（ ） ， 年 月 内蒙古师范大学学报 教育科学版 ２０１６ ２ Ｆｅｂ．２０１６ 　 　 　 　 　 第 卷 第 期 （ ） ２９ ２ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＩｎｎｅｒＭｏｎ ｏｌｉａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔ ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅ Ｖｏｌ．２９ Ｎｏ．２ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｇ ｙ 艺术设计专业设计素描课程教学改革与实践研究 ——— 以福建农林大学金山学院为例 ○ 李晨阳 （ ， ） 福建农林大学金山学院 福建福州 ３５０００２ 摘 要： 、 ， 对于培养应用型 复合型人才的艺术院校来说 艺术设计专业基础课程的教学应该侧重培养学生 　 　 　 　 。 ， ， 。 的设计意识与设计实践能力 从艺术课程的基础练习开始 训练学生的基础造型能力 引导设计思维 艺术设计 。 ， 专业设计素描课担负着美术基础训练和设计思维训练的任务 因此 教学中不仅强调基本功与写实造型能力的训 ， ， ， 练 更要强调学生发散性思维模式的运用 多角度观察方法的培养想象力和创造力 让课程教学承担起从素描走向 设计的重任。 关 键 词： ； ； 艺术设计 设计素描 教学改革 　 　 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ６４２ Ａ １６７１０９１６２０１６０２０１６１０４ 　 　 　　 　　 － － － 、 。 ， 一 艺术设计专业人才培养模式背景下的设计 再现 但是 设计专业的基础素描课程教学目标虽 　　 ［ ］ １ 素描课程分析 ， ， 然是为艺术设计服务 但是缺乏明确的评价标准 ，