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计算机组装实践环境创新论文
1计算机组装实践教学中存在的问题分析 1.1由于计算机组装职业岗位能力具有客观的特殊性,实践教学环境中的计算机设备在高强度的拆装实验中,非常容易损坏。 经过多年实践教学的反复使用,实训室多数硬件设备会产生不可修复的物理故障。这就导致计算机组装实训室往往因缺少不同种类、型号的硬件设备,无法完整的进展实训工程,影响教学效果。 1.2基于对计算机组装实践环境的高消耗性和本钱考虑,多数院校主要使用淘汰以及旧损硬件设备作为计算机组装实训室的实验设备。 在硬件设备
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