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高考物理教师工作总结 高考是我们高中教师教课工作的一个重要考验， 为了让学生们在 高考取获得更好的成绩， 我们应当对每次的高考备考工作做好总结下 边是给大家带来的高考物理教师工作总结，欢迎阅读。 【高考物理教师工作总结一】 在学校、年级组的一致领导下， 经过我们备课组全体老师的艰辛 努力，已顺利达成了 XX 届高三物理备考工作，获得了必定的成绩， 下边我就将本组的复习备考工作分五个方面进行总结。 一、一轮复习 一轮复习之初，我们订下的整体目标是： 1、疏理知识点，做到各 个过关 ;2、成立各章的知识网络，做到物理知识系统齐备 ;3、概括典 型问题，提炼解题技巧，做到贯穿交融，贯穿交融。 4、训练学生规范 解题能力，力求解题顺畅，落笔有分。 一轮复习的时间从 20XX 年 7月 6 日开始到 20XX 年 4月 10 日结 束，比计划晚了近一个月， 因为年级组里在这段时间安排了月考和周考， 每次的考试，讲评耽搁了一些时间。 在这段时间内，我们达成了力、热、电、光、原共十七章， 54 个分 考点的拉网式复习， 达成了所有复习目标。 我们所采纳的主要详细举 措和保障有： 1、备课组一致复习进度， 进行有实效的集体备课，充散 发挥集体的智慧，研究教法，商议资料的讲、练联合的细节，做好月考 和周考的考、评工作，做到实时反应与调整教课，促使教课的 2016 崭新优选资料 -崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1/22 优化、合理 ;2、复习中按章节进行物理实验的复习、训练，将必考实 验分别在各章之中， 并且每考必带实验观察， 突出了物理学科实验是 基础的特色 ;3、复习中，组内老师对学生的指导实时， 教课反应正确， 一直让教课有的放矢，合理安排进度，做到有条不紊。 二、二轮复习 二轮复习，我们的整体目标是经过物理学科内的专题复习， 突出掌 握物理学的骨干知识， 成立各章物理知识之间的相互联系， 做到举一 反三，进一步提高学生综合剖析能力和解决物理问题的实战能力。 这轮复习时间从 20XX 年 4月 10 日至 20XX 年 5月 10 日，总合二 轮有效复习时间为周围左右， 我们进行了四个专题讲座， 它们是力和运 动，动量和能量，电磁场综合，带电粒子的运动。同时进行了物理学科的 专题训练，一周两次，进一步突出骨干知识，增强训练。 二轮复习我们采纳的详细举措是： 1 、培育学生的审题能力和选择题解题方法的意识，找到合理的 解题切入点 ; 2 、突出培育高考要求的五种能力，增强学生高考的竞争力; 3 、配合实验专题复习，这期间我们按班级课时安排，由各任课老 师亲身率领学生， 进行着手实验， 将往届的自由开放实验室改为按 班进行，组织性好，指导性强，将高考必考实验逐个从头操作，收到 了很好的实效。 4 、适合地进行了理科综合题的训练，让学生熟习综合卷的出题规 律，答题技巧， 培育学生统缆全局的观点，为进一步提高理综的实 2016 崭新优选资料 -崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2/22 力做了准备。 三、三轮复习 5 月 10 日以后，我们全面进入了理科综合复习，这期间，备课组 内对大批的理综试题进行了认真的挑选， 有选择地发放， 力求增强针 对性，实战性，增强各地信息的采集、选用工作，做到有备而战，胜卷 在握。 这段时间，我们在讲堂中精讲了周考试卷的物理部分， 经过每周六 的理综考试，并印发了物理实验专题，采集了 20XX 年— 20XX 年各地 高考实验的好题，按考点要求整理、训练，系统地稳固、复习了重点实 验。为指导学生熟习高考题，穿插了 20XX 年、20XX 年、20XX 年高考 题物理部分，帮助学生剖析物理试题特色，题型规律，让学生领会高考 真题的风采。 同时，我们备课组还配合年级组工作， 做好上学期的期中和期末 出题、评卷、讲评工