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七年级语文上册名著导读知识点总结附解析
一、七年级语文上册名著导读
1.运用课外阅读积累的知识,完成各题。
(1)________ (作者)《骆驼祥子》中的祥子想通过自己的奋斗创造新的生活,却最终失
败;柳青《创业史》中的________在新社会通过艰苦创业,最终取得了成功。
(2)下列选项中,搭配不正确的一项是( )
A. 《邓稼先》杨振宁传记
B. 《木兰诗》《乐府诗集》乐府民歌
C. 《红岩》罗广斌、杨益言小说
D. 《老王》杨绛小说
2.名著阅读
(1)对名著《朝花夕拾》内容理解不正确的一项是( )
A. 《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926 年所作的一部回忆性小说集。
B.在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无
常,人们喜爱的是白无常。
C. 《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的
阻难。
D. 《朝花夕拾》中女性形象的刻画不多,最突出的是长妈妈,刻画了一个文化水平低但善
良、质朴的农村妇女形象。
(2)阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。
选 段但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子
(一) 似的帝江;没有头而 “以乳为目,以脐为口”,还要 “执干戚而舞”的刑天。
哦,原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜。一
选 段
口气读下去, “物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多葛也出
(二)
来了。
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑
选 段
扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继
(三)
续写些为 正人君子‘ ’之流所深恶痛疾的文字。
① 鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。
② 《朝花夕抬》中“为 正人君子‘ ’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最 “深恶痛疾”
的可能是书中的那一篇?请简要说明理由。
3.名著阅读积累。
(1)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位 “给哥儿买来 三哼经‘ ’”的保姆长妈妈(阿长),
我们记住了那位正直善良的异国老师________。
(2)《白洋淀纪事》是________创作的小说、散文的结集,主要表现抗日战争和解放战争
时期,冀中、冀西地区人民的斗争和生活。
(3)《湘行散记》以还乡历程为 “线”,以________为 “点”,点线相连,徐徐向我们展开了
一幅湘西山水长卷。
(4)阅读文段,回答问题。
他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走
进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。
工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么
高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,对于我似乎都没有什么大意思。直到现
在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我
至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
选段文字节选自《________》(填写书名)中的《________》(填写篇目名)。
4.名著阅读
(1)《西游记》是明代小说家________写的一部神话小说,主要讲述了________的故事。
唐僧的大徒弟孙悟空曾自称 “________”,他能一个跟头翻十万八千里,他还能 ________,
是一个极富神话色彩的艺术形象。
(2)《西游记》具体写了四十来个故事。作者想像丰富,妙笔生花,许多故事给读者印象
极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示:________。
5.阅读名著选段,回答问题。
不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这
几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,
破布鞋,显得很寒素。谈起自我的经历来,他说他之后没有了学费,不能再留学,便回来
了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。此刻是躲在乡下,教着几
个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。
(1)上语段出自名著《________》。
(2) 不知怎
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