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元旦活动策划方案 元旦活动策划方案 篇1 为了让孩子们感受节日的气氛，了解西方和中国的传统节日―圣诞节和元旦节，体验与教师、家长在一齐欢度节日的幸福和欢乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。经过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流，懂得团结合作，感受成功的喜悦。 一、活动资料： 《庆圣诞、迎新年》 二、活动目的 （一）经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 （二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。 （三）让幼儿能大胆地在团体面前表现自我，进取主动地参加团体活动。 （四）体验团体过节的愉快心境。 三、活动准备 （一）场地准备：教室 （二）材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 （三）教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。 （四）家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日午时6：00准时到园参加活动。 四、人员安排：王教师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李教师负责协助王教师，放音乐及活动物品的准备。 卞教师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供给充足的饮用水等。 五、当天活动流程： 上午活动：活动一认识圣诞节 活动二装饰圣诞树 午时活动：制作圣诞祝福卡 晚上活动：圣诞狂欢夜 六、活动流程： （一）家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 （二）幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。 （三）团体游戏：《找朋友》 游戏：《传球》 （四）亲子游戏：《秀一秀》 （五）游戏（幸福转转转） （六）送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》 （七）歌表演：《新年好》 （八）活动在简便愉快的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感激信，播放共唱《happy new year》。 家长疑问解答 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：如果有家长缺席，配班教师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心境。 处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理 注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励 元旦活动策划方案 篇2 一、活动目的： 为了迎接新年的到来，丰富学生的精神生活和业余生活，增强团队意识，增强同学之间的凝聚力，创建文明、健康、和谐的校园文化氛围，塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际，特举办此次拔河友谊比赛，制定出本活动方案。 二、举办单位： 三、组织机构： 组长： 成员： 总裁判员： 记录： 四、参赛对象： 各班级 五、比赛时间： 20xx年1月1日上午8：30 六、比赛地点： 篮球场 七、比赛规则： 双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。 八、比赛方法： 1、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。 2、比赛实行三局两胜制，第一局比赛后交换场地，如需进行第三局比赛，由裁判丢硬币决定双方场地。 3、比赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。 九、奖励办法： 1、各年级段比赛取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。（初一段只取前2名） 2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外，并分别给班级6分、4分、2分的加分。 十、注意事项： 1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过16人。 2、赛前5分钟点名检录，核对员工人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。 3、各参赛队必须服从裁判员裁决 十一、比赛器材： 拔河绳1条、裁判标示1个。 元旦活动策划方案 篇3 一、指导思想 为进一步增强全校教师的凝聚力，丰富教师的课余文化生活，我校拟定于2020年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，营造和谐的氛围为宗旨，激励教师团结、奋进、求实、创新，并以更饱满的激情投入到教育工作中，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天! 二、具体安排 1.时间：2020年12月29日19：00 2.地点：待定(会提前通知) 3.策划人： 4.主持人： 主持稿撰写： 5.音乐统筹： 6.摄像： 摄影： 7.场地、背景布置：书画组 8.节目：以工会组为单位出节目，各组成员无特殊情况均需参演，如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。 三、联欢晚会形式 晚会节目艺术形式不限，节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 全力打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的迎新晚会，体现各工会组的风格和教师个人才华，为新年送上一桌文化