幼儿园：11月《快快慢慢》主题计划与反思.docxVIP

《我们都是好朋友》主题活动计划与反思园区：三塘园区班级：中 园区：三塘园区班级：中 园区：三塘园区班级：中么!时间： 园区：三塘园区班级：中 么! 时间：2017年11月1日月30日 一、主题说明快慢不一的运动现象，既存在于客观物体的运动中，也体现在人的自身动作 ±o这种现象，幼儿既熟悉、又感兴趣。 本主题的活动包括了三个方面的内容。一是感知失去运动的快慢；二是领悟 快速运动和慢速运动的各自意义；三是通过游戏活动，帮助幼儿有意识地控制自 身动作的速度以及合理安排时间，提高效率。 上述内容互相联系，交织为一个整体。感知交通工具的快慢时，幼儿会领取 救护车的快与轮椅的慢，汽车的快与压路机的慢，各有其自身的意义。扮演不通 速度的事物，演唱不通节奏的歌曲，参与快动作与慢动作的游戏，幼儿会感知速 度变化，有意识地控制自身行为。直观自身行为时，幼儿会认识到自己的问题： 时常拖拉磨蹭，也容易毛躁莽撞。置身于排队快慢以及如何加快做事速度的生活 场景和现实问题中，幼儿会亲身体验到合理选择与统筹安排的必要性。 组织实施本主题的各类活动时，应该将学习内容及意图同生活情境自然地结合起 来，以情景化、游戏化的有趣形式展开，充分激发幼儿的兴趣。 二、环境创设(-)心理环境创设 (-)物质环境 .在活动室里，放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具模型或玩具，供 幼儿观察、了解这些交通工具的特点。 .在墙面上布置