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高三物理复习的学习方法 高三物理复习的学习方法 在平时的学习、工作或生活中，大家都需要每天学习，吸收有用 的知识。不过，学习不是死读书，而要讲究方法的。想要高效学习， 却不知道怎么做？以下是小编整理的高三物理复习的学习方法，希望 对大家有所帮助。 高三物理复习的学习方法1 1、化解过程层次：一般说来，复杂的物理过程都是由若干个简单 的“子过程”构成的。因此，分析物理过程的最基本方法，就是把复 杂的问题层次化，把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。 2、探明中间状态：有时阶段的划分并非易事，还必需探明决定物 理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键环节。 3、理顺制约关系：有些综合题所述物理现象的发生、发展和变化 过程，是诸多因素互相依存，互相制约的“综合效应”。要正确分析， 就要全方位、多角度的进行观察和分析，从内在联系上把握规律、理 顺关系，寻求解决方法。 4、区分变化条件：物理现象都是在一定条件下发生发展的。条件 变化了，物理过程也会随之而发生变化。在分析问题时，要特别注意 区分由于条件变化而引起的物理过程的变化，避免把形同质异的问题 混为一谈。 5、分清因果地位：物理学中有许多物理量是通过比值来定义的。 如R=U/R 、E=F/q 等。在这种定义方法中，物理量之间并非都互为比 例关系的。但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时，常常不理 解公式中物理量本身意义，分不清哪些量之间有因果联系，哪些量之 间没有因果联系。 6、注意因果对应：任何结果由一定的原因引起，一定的原因产生 一定的结果。因果常是一一对应的，不能混淆。 7、循因导果，执果索因：在物理习题的训练中，从不同的方向用 不同的思维方式去进行因果分析，有利于发展多向性思维。 高三物理复习的学习方法2 一、课前预习。就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课 本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上 课时有目的地听讲，提高学习效率。通过课前预习，还可以培养自学 能力和自学习惯。 二、专心上课。上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚 心向老师请教，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种 情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞 一套，否则就等于是完全自学了。另一方面，还要注意学习老师分析 问题解决问题的思路和方法，提高思维能力。上课以听讲为主，还要 有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的 例题、听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面 是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记 上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好 的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦 建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手， 一直保存。 三、及时复习。要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新 知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进 行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾， 如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学 习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可 适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。 四、独立做题。要独立地(指不依赖他人)，保质保量地完成一些题 目。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要 有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解 题，可能有时慢一些，有时走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是 正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。另外，对于完成作 业要有如下的五点要求：①书写工整;②作图规范;③表达清楚;④推理严 密;⑤计算准确。还有作业批改完发下去以后，有错的要认真订正并装 订保存好，留待以后复习时用。 五、解决疑难。有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子 记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命 名为“疑难问题记录本”，记完一本要再换一本，每本都要编号保存 着。 六、系统总结。每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成 线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样 运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构，要系统地掌握 好知识结构，这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理