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个人研修日志 经过研修，我认识到教学行为的改变对于学生的学习效果至关重要。在传统的教学模式中，教师是知识的主要传授者，学生是被动接受者。但是，在现代教育中，学生的主体地位越来越凸显，教师的角色也在不断变化。教师应该成为学生的引路人，帮助他们探索知识的奥秘，培养他们的创造力和思维能力。因此，教师的教学行为需要从传统的“灌输式”教学转变为“启发式”教学，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。 同时，教师还应该注重教学方法的改变。传统的教学方法往往是单一的，缺乏灵活性和多样性。而现代教育注重多元化的教学方法，如案例教学、探究式学习、问题解决等，可以激发学生的学习兴趣和主动性，提高他们的学习效果。因