学生个性发展.pdfVIP

学生的个性发展 担山中学孙秀丽 一、指导思想： 实施素质教育，关键是“人的问题”，即“培养什么样的‘人’”和“怎样培养 ‘人’”。这既是教育的出发点，又是教育的最终归宿。“人”既是教育的对象，又是 知识、能力、意志、情感和个性品质的载体。因此，教育必须以人为本。社会 需要的不是一种人才，教育的千人一面，使得学生的个性得不到发展，巨大的 潜能得不到发挥。这是对“人”资源的极大浪费和奢杀行为。所以要发展学生的 个性。这是对传统教育是一种冲击，更是一种弥补。只有通过教育革新，以人 为本、发展个性