幼儿园：2语言 报菜名.docxVIP

西兴街道幼儿园i兴街道幼儿园中二班教学活动计划 主题 名称 品味家乡 活动 内容 报菜名 主要 领域 语言 活动 目标 .欣赏《报菜名》，理解儿歌内容，了解杭州的招牌菜和民俗风情。 .感受叠词的节奏感，体会儿歌的诙谐之处。 .尝试替换菜名，创编新儿歌。 重点 欣赏《报菜名》，理解儿歌内容，了解杭州的招牌菜和民俗风情。 难点 感受叠词的节奏感，尝试替换菜名，创编新儿歌。 活动 准备 .材料准备：美食儿歌大图谱，每小组一份操作图谱。 .经验准备：对杭州的招牌菜有初步的了解。 活 动 过 程 一、串烧儿歌拼一拼（听） .谈谈你们知道的杭州美食。 师：我们杭州不仅风景美，还有很多有名的美食，你们都吃过哪一些呢？ .玩玩图片，猜猜菜名。 （1）教师为每组幼儿提供一套儿歌中菜的图片。 师：老师带来了一些美食图片，你们认识这些食物的名字吗？ （2）重点梳理菜的名字。 .欣赏《报菜名》，让幼儿说说听到了什么。 （1）教师念儿歌 师：这些菜看起来真美味啊，我真想用一些好听的词来形容下它们的滋味呢，你们听一听。 （2）简单介绍叠词，并出示图谱。 师：你听到了什么？原来这些美味可以用这么多有意思的词语来形容。 .教师小结：这些有趣的形容词能让我们的儿歌增加节奏感、更加搞笑有趣。 .幼儿边听儿歌边操作，将美食图片贴到相应空格。 （1）搭一搭，配一配 师：接下来老师想请你们帮个忙，每一组的小朋友根据老师的儿