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- 约小于1千字
- 约 35页
- 2023-05-12 发布于上海
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湘版五年级美术上册小记者;第一课时;1 新闻:;; 新闻图片反映出真人、真事、真景,给人们强烈的视觉和情感的冲击力。大场景表现规模和气势,特写能突出和强调主体。;;特写;常见的三种拍摄角度:平拍、仰拍、俯拍;第二课时;手抄报是一种主要通过手工制作,可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。;手抄报的构成要素;刊名;标题;;;准备
; 一、总体构思
主题明确:手抄报版面有限,要突出一个主题。
;第18页/共35页;第19页/共35页;二、编排设计
版面新颖美观
1. 版面划分 ——
2.装饰设计 —— ;第21页/共35页;三、文字书写
1.标题:比内容字体大,色彩加重,用美术字。
;第23页/共35页;
;第25页/共35页;第26页/共35页; 下面请同学们小组合作,确定一个手抄报主题;
然后各自在纸上画出一份版式草图(不写文字,只画刊名、文章版块、内容、标题、插图的大致位置;
最后整理编辑文字及图片,选出最优版式。
;1、整体规划;第29页/共35页;第30页/共35页;2、刊头和标题;第三课时;步骤:; 3、两人以上抄写,字体要统一。;感谢观看!
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