关于我校中学生肥胖问题的调查报告4.10.doc

关于我校中学生肥胖问题的调查报告 许昌市二中八年级11班 李培、王梦凡 1.调查背景： 当今社会，随着生活水平的提高，青少年儿童们享受着过于丰富的食物。快餐、饮料的过多摄入，加上运动的缺乏，造成肥胖人群不断扩大。在我们身边就有不少这样的情况发生。经常可以在校园里看到一些身形臃肿的胖子在运动场上气喘吁吁，甚至爬个楼梯也很费劲。在与这些肥胖者的接触中也可以感觉得到，他们的心理受此影响很大，很多已经严重的影响到了他们的自信心和社会交往。那么到底有多少中学生处于肥胖状态呢？他们肥胖的原因是什么呢？肥胖到底对人有什么害处呢？我们又该采取什么样的对策来预防和减少肥胖呢？带着这些疑问，我们进行了本项调查。 2.调查目的： 统计我校肥胖学生人数，并计算他们占学生总数的比例。 找出肥胖形成的原因。 了解肥胖对青少年健康的不良影响。 提出预防和治疗肥胖的方法 3.调查方法： 查找肥胖的涵义，确定肥胖的标准。 进行任务分工。 通过互联网查找资料。 校园采访。 通过老师取得学校体检资料，并将有关数据输入电脑，使用MS Excel 软件进行计算。 整理资料。小组成员之间互相将自己收集到的资料综合在一起，在分工合作，整理出一份完整的调查资料。 分析结果。 撰写调查报告。 4.调查结果： 4.1 肥胖的标准： 现在通常采用三种方法来确定一个人是否肥胖： 第一种：BMI指数法，为世界卫生组织所采用。计算方法为： 体重指数（BMI） =? 体重（公斤）/ 身高（米）的平方??? （kg/m2?） 国内以BMI25为肥胖标准,国外多采用BMI25-30为超重,BMI30为肥胖,BMI40为重度肥胖。 第二种：标准体重法。其计算公式是： 男：标准体重（千克）=身高（厘米）—105； 女：标准体重（千克）=身高（厘米）—100。 一般体重超过10％属正常，超过20％为轻度肥胖，超过30％－50％为中度肥胖，超过50％则为重度肥胖。这种方法也为我国经常使用。 第三种方法：直接测定体内脂肪含量。用这些方法测得的体内脂肪含量的正常范围男性为10%-20%，女性为15%-25%。超过此范围的即为肥胖。这种方法使用较为繁琐，一般采用较少。 为了便于操作，我们采用了标准体重的方法。 4.2 我校肥胖人员比例： 据调查,我校中学生的肥胖人数如下表： 总人数 男生肥胖人数 肥胖率（%） 女生肥胖人数 肥胖率（%） 总肥胖率（%） 初一级 612 33人 10.8 15人 4.9 7.8 初二级 592 26人 8.8 13人 4.4 6.6 初三级 483 22人 9.1 11人 4.6 6.8 综合计算，我校中学生肥胖人数为120人，肥胖率为7.1%。此数据充分说明，我校甚至我市中学生肥胖问题相对来说较为严重，已到了刻不容缓的地步。面对这一情况，我们应该引起足够的注意，积极关注这些肥胖者，给与必要的关心。同时反省存在的问题，并采取措施防止情况进一步恶化。 从统计数据可以看出，男生肥胖比例要大大高于女生，这与全国普遍情况也相吻合。估计原因是很多人觉得男生胖一点显得壮实，男生自己也抱着无所谓的心理。 另外也可以看出随着学生进入高年级，学生的肥胖比例稍微有所下降，猜测这可能有以下几种原因： 1、青春期身高突增的原因。 2、控制饮食的自制力有所增强。 3、学业压力增大。 5.分析和讨论： 5.1 青少年肥胖的成因。 （一）、父母遗传 目前，城市成人体重超标者达40%左右，父母的肥胖对子女有遗传。据分析，父母有一方肥胖的，其子女肥胖的可能性有30%。父母都是肥胖的，其子女肥胖的可能性就达50%以上。对于这样的肥胖者，减肥的难度就相当大。根据我们校园采访情况，我校肥胖学生超过一半都有家庭遗传的影响。 （二）、饮食不当 一些青少年饮食习惯不好，营养比例失衡;有的人不习惯吃早餐，晚餐过量;有的人喜欢吃高热量、高脂肪的快餐，喜欢喝可口可乐之类的饮料;还有的人偏食严重，对喜欢的东西暴饮暴食，或者习惯过多吃甜点心、巧克力、花生米、油炸食品等，这些不良的饮食习惯不但会使营养失调，而且是导致肥胖的主要因素。 （三）、运动过少 一些青少年喜欢睡懒觉，痴迷电脑游戏，在校的学生除了上体育课外，多数人大部分时间都是在宿舍、教室、实验室活动，很少参加各项运动，这就很难避免发生肥胖。即使是到了星期天或节假日，也总认为平时学业繁重，此时是休息时间，于是便经常呼呼大睡，直到烈日当头。这样下去，不胖才怪。 另外，我校还有一个特殊情况：学校运动场正在铺设塑胶跑道以及建设高标准看台，使学生的活动场地大大受限。随着工期的拉长，也在一定程度上促进了肥胖的发生。 　　（四）、家庭和社会重视不够。中国的传统习惯认为孩子长得胖就是健康，有人甚至觉得孩子吃得胖是父母的“功劳”。父母在这种思想的影响下喂养孩子，标准就