2011年江苏省宿迁市中考数学试题.docxVIP

晨曦教育 晨曦教育 晨曦教育 晨曦教育 江苏省宿迁市 2011 年初中暨升学考试数学试题 一、选择题（本大题共 8 个小题，每小题 3 分，共 24 分．在每小题所给的四个选项中， 恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答．题．卡．相．应．位．置．上） 1．下列各数中，比 0 小的数是（▲） 2A．－1 B．1 C． 2 2．在平面直角坐标中，点 M(－2，3)在（▲） D．π A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限3．下列所给的几何体中，主视图是三角形的是（▲） 正面 A． B． C． D． 4．计算(－a3)2 的结果是（▲） －a5 B．a5 C．a6 D．－a6 2x 5．方程 ? 1 ? 1 的解是（▲） x ? 1 x ? 1 A．－1 B．2 C．1 D．0 6．如图，将一个可以自由旋转的转盘等分成甲、乙、丙、丁四个扇形区域，若指针固定不 变，转动这个转盘一次（如果指针指在等分线上，那么重新转动，直至指针指在某个扇形区域内为止），则指针指在甲区域内的概率是（▲） 1 1 1 B． C． D． 2 3 4 y－1Oxx＝1如图，已知∠1＝∠2，则不．一．定．能使△ABD≌△ACD 的条件是（▲） A．AB＝AC B．BD＝CD C．∠B＝∠ y －1 O x x＝1 1 2A 1 2 丁丙甲 丁 丙 甲 乙 D （第 6 题） （第 8 题） （第 7 题） 已知二次函数 y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的图象如图，则下列结论中正确的是（▲） a＞0 B．当 x＞1 时，y 随 x 的增大而增大 C．c＜0 D．3 是方程 ax2＋bx＋c＝0 的一个根 二、填空题（本大题共有 10 个题，每小题 3 分，共 30 分．不需要写出解答过程，请把答案直接填写在答．题．卡．相．应．位．置．上） 1 实数 2 A D的倒数是 ▲ ． D 1 函数 y ? 中自变量 x 的取值范围是 ▲ ． E x ? 2 晨曦教育-中小学高端个性化定向培养专家  B C （第 11 题） 将一块直角三角形纸片 ABC 折叠，使点 A 与点 C 重合， 展开后平铺在桌面上（如图所示）．若∠C＝90°，BC＝ 8cm，则折痕 DE 的长度是 ▲ cm． 某校为鼓励学生课外阅读，制定了“阅读奖励方案”．方案公布后，随机征求了 100 名学生的意见，并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计，绘制成如图所示的扇形统计图．若该校有 1000 名学生，则赞成该方案的学生约有 ▲ 人． 如图，把一个半径为12cm 的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面（衔接处无缝隙且不重叠），则圆锥底面半径是 ▲ cm． 反对弃权 10% 20% 赞成 （第 12 题）  （第 13 题） 在平面直角坐标系中，已知点 A（－4，0）、B（0，2），现将线段 AB 向右平移，使 A 与坐标原点 O 重合，则 B 平移后的坐标是 ▲ ． 如图，在梯形 ABCD 中，AB∥DC，∠ADC 的平分线与∠BDC 的平分线的交点 E 恰在 AB 上．若 AD＝7cm，BC＝8cm，则 AB 的长度是 ▲ cm． ADA E B 围墙 A D D C （第 15 题） B C （第 16 题） 如图，邻边不．等．的矩形花圃 ABCD，它的一边 AD 利用已有的围墙，另外三边所围的栅栏的总长度是 6m．若矩形的面积为4m2，则AB 的长度是 ▲ m（可利用的围墙长度超过 6m）． CO如图，从⊙O 外一点 A 引圆的切线 AB，切点为 B，连接 AO 并延长交圆于点 C，连接BC．若∠A＝26°，则∠ACB 的度数为 ▲ C O A B （第 17 题） （第 18 题） 一个边长为 16m 的正方形展厅，准备用边长分别为1m 和 0.5m 的两种正方形地板砖铺设其地面．要求正中心一块是边长为1m 的大地板砖，然后从内到外一圈小地板砖、一圈大地板砖相间镶嵌（如图所示），则铺好整个展厅地面共需要边长为 1m 的大地板砖 ▲ 块． 三、解答题 （本大题共有 10 小题，共 96 分．请在答．题．卡．指．定．区．域．内．作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 晨曦教育-中小学高端个性化定向培养专家 晨曦教育 晨曦教育 晨曦教育 晨曦教育 晨曦教育 晨曦教育-中小学高端个性化定向培养专家 19．（本题满分 8 分）计算： ? 2 ? (?2)0 ? 2 sin 30? ． ?? x ? 2 ? 1, ?20．（本题满分