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- 2023-05-12 发布于上海
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— 年级上册数学认识钟表练习题
Revised on November 25, 2020
认识钟表
一、计算、填空
10 + 5= 13–2= 4 +10= 17–10= 11+7= 8 + 10=
18–18= 8 + 2 + 6= 11–1+5= 14-3+5= 16-5+6=
1)、我见过的钟表有( )形的、( )形的、( )形的……
2)、钟面上有( )个数字,有( )个大格,每个大格里有( )个小格。
、钟面上有( )根不同的指针,又短又粗的是( )针;较长的是
( )针;还有又细又长的是( )针。
这些时刻都是整时。分针都指着( ),时针指着几就是几时整。
5)、6时,分针与时针成( )。 12时,分针与时针( )。
11 时再过 1 小时是( )时,写作( )。7 时再过 3 小时是( ) 时,写作( )。
2、下面钟面上的时间是几时。(用两种方法表示) 二、1、照样子写出来:
4 时 (4:00) 8 时( ) 9 时( ) 12 时( )
10:00( ) 2:00( ) 11 时( ) 3:00 ( )
1:00 ( ) 5 时( ) 6:00( ) 7 时( )
三、画出时间
3:00 9:00 6:00 12:00 8 时 11 时 1 时
认识钟表
1.请你给下面的钟面画上时针或分针。
2、你能找出规律,画出最后边钟面上的时针和分针吗
3、看看钟面,请你
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