基于思维品质培养的高中英语阅读教学设问策略-来源：考试与评价（教师版）（第2020005期）-英语辅导报社.pdfVIP

基于思维品质培养的高中英语阅读教学设问策略 山西省太谷中学校 曹国芳 揖 内容摘要铱 由于新课改理念的不断深入 高中的英语阅读教学需要培养学生的思维品质 怎样有效地培养高中生思维品质已经 成为了相关工作者讨论的热门话题之一遥 笔者通过查阅高中英语阅读相关的文献资料 结合自己在高中3 年的英语教学经验 深入分 析怎样在高中英语阅读中提高学生的思维品质 从而提升高中生的英语成绩以及核心素质遥 揖 关键词铱 思维品质 高中英语阅读 设问方法 引言院由于教学改革工作的快速发展 高中各个学科的教学