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小学数学师徒结对活动徒弟工作总结(3)
小学数学师徒结对活动徒弟工作总结
我很荣幸能够继续成为**老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。
师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在这个过程中，我有以下几点感想：
首先，要端正态度。听课可以帮助我发现自己难以注意到的问题，放下包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。
其次，在备课时要特别注意以终为始。要围绕授课目标安排教学活
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