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“我是班级的小主人”主题班会教案 主题班会：“我是班级小主人” 背景： 班级的孩子们很活跃，乐于参加班级活动，逐步形成了良好的学习习惯。但部分学生对班集体关注不够，还没有形成集体主义感。他们对班级事务的参与热情不高，对集体的荣誉感不够强烈，这在班级工作中缺乏责任感。通过这次活动，让学生认识到集体和个人的关系，激发学生集体光荣我光荣的情感，主动为班集体服务。 目标： 1. 通过活动来培养学生的集体荣誉感，让每个人都为集体争光。 2. 通过活动，让学生对所在班级有所了解，感受到成长集体中的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。 3. 培养学生心中有集体，关心他人，处处为班集体