人教版六年级数学上册第3课时 小数乘分数.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第3课时 小数乘分数 学习目标： 分掌握数小数乘分数的计算方法，并能正确进行计算。 再探索的过程中进一步培养迁移、类推和归纳的能力。 学习重点： 分掌握数乘小数的计算方。 学习难点： 采用恰当的方法小数乘分数。 使用说明及学法指导： 1、自学课本第8页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习和自主学习部分，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，分数乘小数的计算方法法，围绕具体题目重点展示分数乘小数算法的多样化。带★的题可选做。 课前热身 计算。 EQ \F(3,5) ×15= 21× EQ \F(2,3)= EQ \F(3,5) × EQ \F(2,3)= EQ \F(5,8)× EQ \F(4,5)= 把下面的小数化成分数，分数化成小数。 1.2 0.4