- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
索篇 课题荟萃
浅谈“绿色德育”在班级管理中的应用研究
张志艳
甘肃省白银市景泰县第七小学,甘肃 白银)
素质教育的大背景下,提倡在班 管理的过程中开 教。二是为了确保“绿色德育”与班 管理进行有效结
展深层次的“绿色德育”,即将学生作为中心,秉承人文、 合,应该以学生的实际情况为切入点,开展环保、自律、
民主、人际和谐以及自由的思想,创建有助于学生树立 礼仪等教育活动,制订具体化、大 化的目标,使得学生
正确道德认知
您可能关注的文档
- 试析提高初中物理教学有效性的方法-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究初中生物学生活化教学策略-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 游戏化教学法在初中信息技术课堂中的应用-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 信息技术助力初中英语课外阅读习惯的养成策略摭谈-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈如何运用信息技术优化数学课堂教学-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新时代网课模式下初中生数学自主学习能力分析-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 信息技术与初中物理实验教学的有效融合-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 教育信息化背景下初中地理教学实践应用研究-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 核心素养下初中历史高效课堂的构建策略-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 巧用合作学习打造初中语文高效课堂-来源:新课程(第2022009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 创造绿色育人环境,探究绿色德育模式-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 刍议农村小规模学校班级课堂教学现状及应对策略——以麦积区农村学校为例-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学班主任情境教育的认识现状及改善措施-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 依托学校种植园培养小学生劳技素养的实践研究-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 中小学教师信息技术应用能力提升培训对策研究——以甘南州中小学教师为例-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 思维导图在小学体育教学中的应用探讨-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于核心素养视域的小学语文课堂教学策略研究-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 核心素养视域下小学语文翻转课堂教学研究-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于课外阅读的小学语文核心素养探究-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于核心素养导向的小学语文教学-来源:新课程(第2022026期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)