原创力文档- 1
- 0
- 约2.91千字
- 约 1页
- 2023-05-12 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
学篇 学创新
浅谈数形结合在小学数学 学中的应用
刘吉燕
（敦煌市西关小学，甘肃 敦煌）
要：在小学数学教学中，主要的对象有两方面，分别是数与形。这两部分内容也是小学数学教学思想的核心内容。在小学数学教
学中应用数形结合的思想，可以将抽象数学概念变得直观化，将数量之间的关系变得更加形象化。教师需要学会利用数形结合的方法加
深学生对数学知识的理解，加强小学数学各类知识的联系，从而促进小学数学教学质量的提
您可能关注的文档
- 校园心理剧为寄宿制学校留守儿童治“心病”———校园心理剧在农村寄宿制小学留守儿童心理健康教育中的有效性研究-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情感关怀缺失对农村中小学寄宿生的影响-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 留守儿童群体的基本状况 -来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情境体验式教学在小学语文教学中的运用 -来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 对民勤县小学校园足球运动开展的研究———以民勤县新民小学为例 -来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- “尊重教育”———小学特色建设初探-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 润生无声 点亮心灯——基于破窗理论下儿童行为障碍的实践与研究-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 让我们唤起小学生对儿童文学阅读的热情-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 删繁就简教语文———解读《温州市小学语文教学上课常规》-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新时期下的小学语文教学方法研究-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
文档评论（0）