“六一”儿童节少先队员精彩演讲稿7篇.docxVIP

“六一”儿童节少先队员精彩演讲稿7篇.docx

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“六一”儿童节少先队员精彩演讲稿7篇 “六一”儿童节少先队员精彩演讲稿篇1 同学们、老师们、家长朋友们: 大家好! 在这鲜花烂漫、绿草如茵的日子里,我们迎来了孩子们的盛 大节日一一“六一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向 全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们节日快乐!并向辛勤 耕耘的园丁们真诚地说声:“你们辛苦了!”同时,感谢一直以 来支持学校发展的社会各界人士和家长朋友们,有了你们的关爱 和支持,孩子们才会更健康快乐地成长! 在“用真善美言行,书写漂亮人生”的办学理念指引下,我 们以全方位的思维、多形式的活动和负责任的态度全面致力于提 升和发展学生的核心素养,为培养求真、向善、崇美的学生而不 懈努力。“用情用心做真教育,用爱用行真做教育”积极向上的 同学们在老师的辛勤培育下取得了可喜可贺的成绩。 让科技平民化,人人都是创客,使创客成为我们的一种意识、 一种文化、一种习惯。我校开设了学生、教师科技班,让科技走 进课堂。在指尖创客课中,孩子们成功制作了自动避障小车、 巡线小车,不仅掌握了一项技术,更增强了学生的自信心;在科 学小实验活动课上,电动吸尘器、环保扫地车、手杆秤、气球动 无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起 点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无 怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌 的未来。那么,就让我们一起来学习吧!学习知识、学习合作、学 习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。 大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路 坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片 希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园、新的 书籍、新的同伴、新的师长、新的步伐。在这万象更新的生机盎 然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战、踏上新的征程、 拥抱硕果累累的风和日丽的夏天! 半学期的学习已经过去,留给我们的是的紧张而激烈的下半 学期的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的, 是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就 是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人 云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的, 坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达 理想的彼岸。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天, 我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必 将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总 有盛开的是日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸 父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春, 抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未 来而努力!让明天为我们骄傲! 同学们,世界属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战, 创造新的辉煌! 最后祝同学们节日快乐!谢谢大家! “六一”儿童节少先队员精彩演讲稿篇7 敬爱的老师,亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是《六一,我们的节日》。 光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿 童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿 童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。 大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。今天, 新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步 伐,新的征程……在这万象更新的日子里,让我们以新的姿态迎 接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、 丰富多彩的夏天! 我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你 都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家 长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事 或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的 礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱, 请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋…… 行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到 快乐、欣慰与骄傲! 六一,我们的节日。我们唱着欢歌,我们跳着劲舞。我们在清 晨升起鲜艳的五星红旗。仰望蓝天,高唱国歌,对祖国母亲表达 自豪。六一,我们的节日。红领巾在胸前飘扬。我们面对队旗,举 起稚嫩的右手,立下庄严的誓言。 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏 击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总 有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪 而歌,奋勇前进。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运 之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄 傲! 同学们,二十一世纪属于我们,让我们时刻迎接新的挑战, 创造新的辉煌! 最后,我向同学们表示节日的祝愿!向老师

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