探析初中语文写作教学中情景教学的有效运用-来源：新课程（第2022002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 教学研究 探析初中语文写作教学中情景教学的有效运用 刘 欣 甘肃省陇南市武都区城关中学，甘肃 陇南） 写作是初中语文教学的重难点，当前初中生写作兴 的并非单纯地传递信息、交换意见，更重要的是将写作 趣普遍较低，难以用书面语言描绘事物、 发情感、表达 作为情感寄托表达对客观世界的看法、对美好生活的追 见解。究其原因在于学生难以将写作知识体系与真实的 求、对未来的向往。但从目前初中生写作情况来看，其作 生活、社会环境建立联系